Тест, проводимый PISA, традиционно считается одним из крупнейших международных широкомасштабных мониторинговых исследований в области образования.
Для Израиля результаты экзаменов PISA оказались весьма разочаровывающими, хотя бы потому, что показатели израильских школьников практически не изменились с 2012 года. Да и по сравнению со старшеклассниками из других стран (тест проходили 15-летние школьники), израильтяне продемонстрировали весьма невысокие показатели.
На экзамене по естествознанию израильские школьники набрали 467 баллов, тогда как средний балл их ровесников по странам OECD достигал 493. (Для сравнения, в 2012 году у израильтян было 486 баллов).
Экзамен по математики показал, что и по этому предмету израильтяне успевают хуже школьников из других стран (Израиль – 470 баллов, средний балл OECD – 490). В 2012 году израильтяне показали примерно такой же результат. Что касается чтения и понимания прочитанного, то тут данные еще печальнее: Израиль – 479 баллов, страны OECD - 493. В 2012 израильские подростки читали даже лучше, чем сегодня – им удалось набрать 486.
Индекс дисперсии, оценивающий разрыв в знаниях между «сильными» и «слабыми» учащимися каждой страны, у израильтян оказался одним из самых высоких. Среди стран OECD подобное «неравенство» в знаниях показали только подростки из Мальты и Ливана. Среди школьников из еврейского сектора, разрыв между знаниями детей из семей с высоким социально-экономическим уровнем и низким социально-экономическим уровнем достиг 90 баллов. Среди их сверстников из арабских школ он составил 25 баллов.
Общей картине добавляет немного оптимизма тот факт, что по сравнению с 2006 годом показатели израильских школьников еврейских школ заметно выросли: на 35 баллов по математике, 51 – по чтению, 21 – по естествознанию. В арабском секторе эти показатели тоже улучшились по сравнению с 2006 годом: на 19 баллов по математике и 19 по чтению.
Если учесть, что исследование PISA оценивает, насколько учащиеся «готовы к жизни», способны использовать полученные в школе знания и умения для решения проблем, с которыми могут встретиться во взрослой жизни, то результаты, продемонстрированные израильскими школьниками, не могут не встревожить взрослых израильтян – от родителей и педагогов до чиновников.