Девочку доставили в больницу два дня назад с высокой температурой и рвотой, пишет Mignews.
Сегодня днем ее подключили к аппарату искусственной вентиляции легких. Её также планируют перевести в больницу Рамбам в Хайфе.
Общее количество людей, инфицированных коронавирусом в Израиле, в настоящее время составляет 15 398, причем 132 пациента находятся в критическом состоянии.
11-летняя девочка с COVID-19 в критическом состоянии
26.04.2020 | detki.co.il
Состояние 11-летней девочки из северного города Тверия, которой ранее был поставлен диагноз COVID-19, ухудшилось и в настоящее время определяется как "критическое". Об этом сообщает больница Пория.
Хотите читать только статьи с советами от специалистов по развитию и воспитанию детей, узнавать интересные kids friendly маршруты по Израилю и рецепты, которые дети любят? Подписывайтесь на нас в Телеграм - без новостей, только полезная информация.
2020-04-26 | Detki
- Теги:
Прокомментировать
Материалы по теме:
-
Начался новый отбор в научные олимпийские сборные Израиля
Министерство просвещения и Центр ученых будущего начинает процесс формирования нового состава школьных олимпийских научных сборных. Отборочные экзамены состоятся в ближайшие недели.
-
Начался новый отбор в научные олимпийские сборные Израиля
Министерство просвещения и Центр ученых будущего начинает процесс формирования нового состава школьных олимпийских научных сборных. Отборочные экзамены состоятся в ближайшие недели.
-
Розыск: пропала 11-летняя девочка из Петах-Тиквы
Полиция Израиля обращается к гражданам с просьбой о помощи в розыске 11-летней Дарьи Конюх из Петах-Тиквы.
-
Израильские арабы не хотят, чтобы их дети жили в Израиле
Социологический опрос, проведенный Институтом политики еврейского народа среди израильских арабов, демонстрирует весьма интересные оценки и прогнозы арабских граждан страны в отношении Израиля и региона.
Подпишитесь
Подпишитесь на нашу рассылку и мы будем один раз в неделю присылать вам подборку самых интересных и обсуждаемых материалов с нашего сайта.
Слово детям
Собираю сына гулять, обуваем сапожки, для ускорения процесса решила помочь:
— Давай ножку.
Сын поднимает ногу, мне кажется, что не ту. Говорю:
— Давай другую!
Он подаёт другую. Я понимаю, что в первый раз он был прав, снова ему:
— Давай другую!
Сын удивлённо оглядывается по сторонам, разводит руками и говорит:
— А больше нету!