logo



Творческий альбом своими руками

05.01.2016 |

Творческий альбом своими руками

Детский альбом для творчества развивает креативные способности и может надолго увлечь ребенка дома или в поездке. Сделать его довольно просто.



Нам понадобится много цветной бумаги, картона и старых газет или журналов. Приготовьте также ножницы, клей, дырокол и тесьму для сшивания листов, степлер. Также заранее купите наклейки-глаза, перья, клей с блестками и прочие мелочи, которые могут пригодиться для аппликаций и рисунков в альбоме. 

Перво-наперво создаем альбом. Листы разного цвета и фактуры подрезаем, чтобы они были одного размера, а затем сшиваем вместе. Непременно включите в набор черные листы картона - на них можно делать очень интересные рисунки и аппликации. К некоторым листам прикрепите с помощью клея или степлера бумажные конвертики – туда можно положить различные детали для аппликаций, которые вы приобрели.

Теперь берем старые журналы и изучаем картинки в них. Что может заинтересовать вашего ребенка? Мой сын, к примеру, обожает спорт. Вырезаю для него гоночную машину, боксера, яхту и так далее. В общем, вырезайте то, что будет интересно вашим детям и наклеивайте на разные листы альбома. Задачей ребенка будет создать рисунок вокруг вырезанной фотографии. Таким образом раскрываем творческий потенциал и развиваем фантазию.

На черные листы приклейте попарно наклейки-глазки. Кто это смотрит на нас из темноты? Может, совы, а может привидения или даже бесшумный опасный и коварный ниндзя! Дорисовывать персонажей на черном картоне лучше всего восковыми мелками. Если в темноте притаились птицы, то можно использовать разноцветные перья. Также рядом в конверте положите вырезанные заранее звезды и луну.

На одном из листов сделайте посередине круглый вырез, на другом нарисуйте, например, квадрат и так далее. В общем, создайте нечто, из чего, додумав, можно сделать какой-то сюжет или абстрактный рисунок, или что-то еще. В ход может пойти все, что угодно, в том числе семейные фотографии, заголовки из газет, засушенные цветы, отпечатки пальцев - тут очень пригодится ваша фантазия. Не забывайте про раскраски, их тоже можно добавит в качестве дополнительных страниц.

Чем больше разных идей предложите ребенку, тем интереснее ему будет работать со своим альбомом.

Можно также делать тематические альбомы для путешествий. Например, перед поездкой по Европе сделайте альбом с картой предполагаемого маршрута и положите в конвертик маленькие красные флажки - отмечать где уже побывали.

Выделите по страничке на каждый город, который собираетесь посетить, наклейте на них фотографии достопримечательностей и положите рядом наклейки-самайлики - пусть малыш сам оценит с помощью них насколько ему понравилось то или иное место.

Отведите специальное место в альбоме для билетиков и буклетов, а также оставьте чистые страницы для творчества. Возможно, ваш ребенок захочет нарисовать Мону Лизу, находясь под впечатлением от увиденного в Лувре.

По такому же принципу можно создавать сезонные альбомы: осенний, весенний так далее, по стихиям: вода, воздух, огонь, земля или по темам: животные и природа, сказочные персонажи, спорт.

Если вы дочитали до конца и информация оказалась для вас полезной, подписывайтесь на нас в Телеграм. Там мы размещаем только самые интересные материалы.

| Detki

  • Теги:


Прокомментировать


Материалы по теме:

Подпишитесь

Подпишитесь на нашу рассылку и мы будем один раз в неделю присылать вам подборку самых интересных и обсуждаемых материалов с нашего сайта.

Слово детям

Когда я был маленьким, родители и бабушка записывали за мной разную смешную болтовню и как я что называл. Помнится, лампочка у меня была «билибам». Как говорится, прошли годы. Я заканчивал школу. Бабушка достала записную книжку и стала зачитывать различные слова из моего детского лексикона.

- Атябись...

- О! Это, наверное, я так говорил «отойди».

Бабушка посмотрела на меня с грустью:

- Нет, Валера, тогда ты так называл автобус....

Партнеры

9tv.co.il

cursorinfo.co.il





0,1630 s Разработка сайта - Punkleumi

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора.