logo




Почему качественные кадры не идут работать в школы и детские садики?

21.06.2022 |

Почему качественные кадры не идут работать в школы и детские садики?

Публикуем пост генерального директора сети двуязычных яслей, детских садов и образовательных центров “ИГУМ” Константина Швейбиша на наболевшую сейчас тему о состоянии системы образования, истинной причине забастовки и прогнозом на будущее.



На этом месте должна была быть фраза:

"Детские сады “ИГУМ” сегодня работают в обычном режиме".

Но не в этом дело.

На фоне войн и шатающихся правительств, война профсоюза учителей против правительства и шатание общественного мнения выглядят минорными и замечаются только родителями детей, в основном небольших. Остальных больше заботит "куда лететь, если лететь некуда?». А зря. У нас ведь нет запасных детей. А этих, наших - жалко. Будущих - ещё жальче. 

Пропагандисты от профсоюза и солидарные с ними журналисты согласовано исполняют хоровую кантату: "Ой-Вэй,

никто не идет в школу работать, потому что условия - ужас-ужас-ужас!!!"

Ужас. Но не ужас-ужас-ужас.

Проблема есть, но она не в размере зарплаты, а в умении ею (зарплатой) пользоваться. В смысле - государство не умеет пользоваться зарплатой учителей, для того, чтобы лучших - поощрять, а худших - наоборот.

Поясню. Сегодня для определения базового оклада воспитателя/учителя со 100% занятостью существует три основных параметра: образование, стаж, “дарга” (уровень повышения квалификации). Если с двумя первыми все понятно, то с квалификацией чуть сложнее. Повышение квалификации на 1 уровень требует от 180 до 300 часов курсов в зависимости от уровня (выше - больше). Например, базисная зарплата педагога с первой степенью, 10 летним стажем и 5 ступенью квалификации (около 1000 часов курсов за 10 лет = 100 часов в год/10 часов в месяц) - 9000 шекелей брутто. Базис без добавок (одежда, оздоровление, телефон, транспорт и т.д.). до 9600 дойдет. +- средняя по хозяйству, но - вне всякой связи с результатами труда. Живи себе спокойно, не волнуясь и не переживая, 2 часа в неделю учись чему-нибудь полезному (желательно, связанному с твоей работой), не конфликтуй с директором и инспектором - и будет тебе благодать.

И двухмесячный отпуск летом.

Но не только. Для тех, кто не в курсе - в течении учебного года в системе образования есть еще выходные (каникулярные) дни. Знаете, сколько их? Я знаю - 47. Сорок семь. У родителей нерабочих (праздничных дней) при этом - 10 или 22 - включая полупраздничные суккот и песах.

А рядом будет рвать организм на четыре части учитель, которому важны его ученики, и что с ними происходит, и как они тебя понимают. Ученикам этим повезло, они будут помнить свою учительницу, и будут знать и уметь больше и лучше тех, у кого равнодушный усталый учитель.

При этом зарплата обоих будет одинаковая.

Вот поэтому не идут в школу и в сады на работу талантливые люди. Они идут туда, где ценят энтузиазм, желание работать лучше, старание в работе, а не в лизании профсоюзных боссих. Всего этого нет в сегодняшней государственной системе образования. И судя по всему - не будет.

В частных рамках это теоретически возможно. Теоретически - потому что нас сковывает ограничитель гораздо страшнее, чем профсоюз – деньги.

Для того, чтобы платить так, как мне хотелось бы (то есть гораздо больше) нашим сотрудникам (и они этого заслуживают, поверьте мне) мне надо собирать с родителей гораздо больше. Поднять оплату за обучение, а я не могу.

Это во-первых.

Во вторых, государство практически задушило частные детские сады (с трех лет). А недодушенных, помятых, но стойких, продолжает душить регуляцией, дебильными требованиями и запретами, в том числе переманивая угрозами воспитателей. Вот такая вилка.

А знаете почему еще не идут хорошие люди в детские сады и школы? Потому что в любой момент родитель, у которого плохое настроение, или невзлюбил тебя, может накатать на тебя телегу в полицию, сообщив, что ты вроде бы издеваешься над детьми - и прощай, молодость. Полиция приедет, громогласно арестует тебя, снимет отпечатки пальцев, все местные и неместные сайты сообщат, что ты подозреваешься в издевательстве над детьми, 45 организаций обеспокоенных родителей, главы которых лелеют мечту избраться в Кнессет выступят с гневными тирадами. Профсоюз будет тихо стоять в уголке (в лучшем случае, действительно - при чем тут профсоюз, правда?). Дело передадут в прокуратуру... И все. И тишина. Не ответа, ни привета. Так и будешь жить, в полуобгаженном состоянии. Кому это надо?

А вы говорите - в учителя не идут, потому что зарплата маленькая. 

 

 

 

Если вы дочитали до конца и информация оказалась для вас полезной, подписывайтесь на нас в Телеграм. Там мы размещаем только самые интересные материалы.

| Detki

  • Теги:


Прокомментировать


Материалы по теме:

Подпишитесь

Подпишитесь на нашу рассылку и мы будем один раз в неделю присылать вам подборку самых интересных и обсуждаемых материалов с нашего сайта.

Слово детям

– Когда я вырасту, я буду играть на кобраной флейте
– Что это такое?
– Ну это такая флейта, на которой играют, чтобы кобра танцевала.

Максимка. Избранное

Партнеры

9tv.co.il

cursorinfo.co.il





0,1495 s Разработка сайта - Punkleumi

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора.