“Боюсь идти завтра в садик!» - сказал мне ребенок в шаббат вечером. У меня внутри все замерло! Неужели, это коснулось и нас! Мой бедный малыш! Я представила, как страшная тетка издевается над ним, а я даже не защитила его. Ужас, гнев, злость, я готова была пойти в полицию прямо сейчас! Надо сначала выяснить как зовут это чудовище!! Я стала спрашивать у ребенка. Ему 4,5 года и вот, что он рассказал: “Мама, на воспитательницу Нину кричали родители. Я не понял о чем они говорили, что-то про еду. А потом, когда они ушли, Нина плакала. А потом она сказала Сорит(это наша саяат) - все, надоело, ухожу на завод! Мама, я не пойду в сад, вдруг там Нины уже нет!! Вдруг она уже ушла на завод!!!” После таких слов у меня был шок. А потом мне стало стыдно. За себя, за свою злость. Да, конечно, сейчас много пишут ужасов про детские сады. Но, не все такие. Ну не все!!! А еще я подумала, что не все дети могут объяснить свои чувства в силу возраста и развития речи. Так вот что я хочу сказать. Люди, будьте адекватнее! Не лишайте наших детей любимых воспитателей, чтобы не было потом стыдно перед собственными детьми! Хороший воспитатель на заводе - это беда!"
Сегодняшняя картина такова, что обе стороны - и родители, и воспитатели - часто пребывают в состоянии перманентного стресса. Это порой вызвано сообщениями о случаях насилия в детских дошкольных учреждениях. Родители, читая подобного рода новости, начинают представлять на месте жертвы собственного ребенка, за чем, наверняка, может последовать предвзятое отношение к воспитателям и обвинение их во всех смертных грехах, к которым они не имели никакого отношения.
Нездоровая атмосфера в первую очередь сказывается как на педагогическом коллективе, так и на детях и никоим образом не способствует нормальному развитию и психологическому здоровью ребенка.
Перед тем, как прийти со скандалом в садик, попробуйте спокойно разобраться, что именно произошло. В интернете можно найти много методик о том, как разговорить ребенка или как через ролевую игру с помощью детских игрушек понять, какие именно складываются отношения между воспитателями и детьми.
Стоит потратить время на такие “игры”, разговоры и наводящие вопросы, прежде чем на глазах у ребенка разнести в пух и прах садик и отправить ложно обвиненную воспитательницу “на завод”. Ведь за этим, как правило, следует тяжелая кадровая ситуация, а вместе с ней и нехватка детских садов. Давайте все вместе стараться, чтобы в детских коллективах царила атмосфера добра и взаимопонимания, а хорошие воспитатели не уходили на завод или еще куда-нибудь.
