Как же выбрать оптимальную для своего ребенка? Как определить уровень качества и сколько она прослужит? Какая будет интересна ребенку более нескольких дней или недель?
Вот несколько советов по выбору игрушек, которые будут расти вместе с ребенком и развивать его мышление, физические, языковые и социально-эмоциональные навыки.
Выбирайте многоцелевые игрушки. Малыши любят собирать, разбирать, складывать в емкости, вытаскивать из них, строить и разрушать. Выбирайте игрушки, с которыми ваш ребенок может выполнять разные комбинации. Например, деревянные кубики или пластиковые блоки и емкости можно вставлять друг в друга, из них можно соорудить дорогу, зоопарк, мост или космический корабль. Такие игрушки развивают воображение и логическое мышление.
Ищите игрушки, которые будут расти вместе с ребенком. У нас у всех есть опыт покупки игрушек, которыми ребенок играет в течение двух дней и потом забывает о них навсегда. Поэтому при покупке обращайте внимание на те, которые будут актуальны на разных этапах развития ребенка. Например, маленькие пластиковые или резиновые животные принесут удовольствие и малеькому ребенку, который поселит их в коробку из-под обуви, и более старшему, который с их помощью уже будет разыгрывать всевозможные истории.
Выбирайте игрушки, подталкивающие к исследованиям и решению проблем. Игра помогает практиковать новые навыки. Игрушки, в которых детям необходимо придумать что-то самостоятельно или с небольшой помощью взрослых помогают научиться ориентироваться в пространстве, развивают творческие способности, логическое мышление, зрительно-моторную координацию, мелкую моторику. Например, лабиринты, головоломки, блоки или кубики, сортировщики по форме, художественные материалы (пластилин, краски, цветные карандаши).
Ищите игрушки, которые развивают воображение вашего ребенка. На третьем году жизни у детей начинает проявляться воображение, они представляют себя в роли принцесс и супергероев, а окружающие предметы начинают играть новые роли – фломастер превращается в волшебную палочку, а кубики во вкусные пироги. Присмотритесь к игрушкам, которые ваш ребенок может использовать в своих вымышленных постановках. Такие игры развивают языковые навыки ребенка, умение строить предложения, последовательные связи (выстраивать события в логическом порядке), обогащают словарный запас. Вам помогут: маскарадные костюмы, кубики, игрушечная еда и посуда, фигурки, мягкие игрушки и куклы, поезда и грузовики, кукольные домики, игрушечные инструменты, а также предметы из "реальной жизни". Например, тубус от оберточной бумаги или фольги может стать "пожарным шлангом" для вашего маленького пожарного, а большая картонная коробка, которую можно достать бесплатно в магазине бытовой технике, может превратиться в дом, пиратский корабль или межгалактический крейсер...
Дайте ребенку возможность поиграть с "реальными" вещами или игрушками, которые выглядят как настоящие предметы. Малышу интересно разобраться в том, какие предметы его окружают и как они работают – например, телевизионные пульты или выключатели. Ему также интересно играть с вашей "реальной" вещью, такой как мобильный телефон, потому что он хочет ощущать себя взрослым, как и вы. Такие игрушки помогают детям решать социальные проблемы, ориентироваться в пространстве (какие вещи для чего предназначены), развивают мелкую моторику (использование мелких мышц рук и пальцев). Примеры: Пластиковая посуда и еда, игрушечные ключи, игрушечный телефон, нарядная одежда, музыкальные инструменты, маленькие веник, швабра, щетка и совок.
Книги, магнитный алфавит, художественные материалы (фломастеры, мелки, пальчиковые краски), меню из ресторана, каталоги или журналы помогут вашему ребенку в развитии ранних навыков чтения и письма.
Ищите игрушки, побуждающие ребенка к активности. Малыши, проделывая все виды физических трюков становятся сильнее и увереннее в своих возможностях и навыках управления собственным телом. Ваша задача поощрять это. Обратите внимание на игрушки, которые помогут вашему ребенку в практике уже существующих физических навыков и разовьют новые: шарики разных форм и размеров, трехколесные велосипеды или трехколесные скутеры (с соответствующей защитной экипировкой), игрушечный боулинг, баскетбольное кольцо, игрушки, которые можно возить на веревочке, игрушечный садово-огородный инвентарь и т. д.
Обратите внимание на игры, в которые взрослые и дети могут играть вместе. Начиная с 3-х лет можно практиковать совместные настольные игры – развивающие память, счет, сопоставление картинок, не требующие чтения. Можно организовать вечер настольных игр и пригласить друзей с детьми того же возраста. Такие игры учат ребенка самоконтролю, выражать свои мысли, выстраивать отношения, быть великодушным победителем и справляться с неудачами.
Звук, свет и музыка в игрушках
Множество игрушек для малышей манят горящими кнопкам, рычагам, фарами, музыкой и т. д. Часто такие игрушки продаются в качестве "развивающих", так как у них есть много различных функций. К сожалению, это имеет и обратный эффект для ребенка. Чем больше игрушка умеет, тем меньше у вашего ребенка возможности развиваться. Если ваш малыш может сидеть и смотреть на игрушку, которая что-либо "выполняет", то вероятно она имеет больше развлекательный характер, чем образовательный. Самые полезные игрушки те, которые требуют действий со стороны ребенка. Чем больше малыш использует свой ум и тело, тем больше он узнает и понимает.
Всегда ли надпись на упаковке игрушек с указанием, что она способствует развитию ребенка правдива? К сожалению, большинство таких указаний на самом деле не подтверждено. Порой лучшими инструментами для развития ребенка могут стать безопасные бытовые предметы: пластиковые миски для заполнения более мелкими предметами; подушки, по которым ребенок может прыгать и взбираться или делать из них пещеру; старая одежда, которая может стать вымышленными атрибутами маленьких королей и принцесс. Просто, чем больше ребенок использует свой ум, фантазию и физические возможности, чтобы решать проблемы и развивать свои собственные идеи, тем больше он узнает.
