Вот несколько фраз, которые уберегут от насилия вашего ребенка:
1. "Это твоя вульва!"
Специалист по профилактике из Национального центра по борьбе с сексуальным насилием, Лаура Палумбо, говорит, что дети, которые знают и используют правильные анатомические термины, отпугивают преступников. В случае насилия, знание правильных анатомических терминов помогает детям и взрослым раскрывать преступление. Это поможет объяснить вашим близким, почему вы используете эти термины. В частности, а это неизбежно, когда ваш малыш за обеденным столом красноречиво спросит няню: "У вас есть пенис или вульва?"
2. "Стоп"
Учите своих детей, что СТОП - это серьезное слово, на которое будут реагировать все. Когда ваши дети играют, и кто-то говорит СТОП - вмешивайтесь, чтобы убедиться, что на это есть реакция. Когда мы боремся или щекочемся, а наши дети говорят «Стоп!», мы должны немедленно прекратить, даже если они хихикают. Да, они почти всегда кричат «Еще!» через несколько секунд. Но в такие моменты они начинают понимать, что происходит с их телами после слова «стоп». Они понимают, что если им что-то неприятно, их «СТОП» имеет смысл. Если мы перестанем целовать, щекотать и обниматься, когда наши дети просят об этом, мы расширим их возможности. Они хорошо понимают, как использовать СТОП с тем, кто больше и мощнее. Они будут в состоянии использовать это слово, когда это будет действительно необходимо.
3. "Никаких секретов"
Не должно быть секретов, а должны быть только сюрпризы. Сюрпризы отличаются от секретов тем, что они прячутся на мгновение, и открываются всем в нужный момент. Термин "секретно" всплывает снова и снова в истории жертв сексуального насилия над детьми. Культура секретности является одной из основ, которую стремятся создать преступники.Поставьте себе цель, чтобы слово "секретный" для ваших детей означало, что нужно бить тревогу. Постоянно напоминайте им, что «у нас нет секретов!». Они должны четко знать, что если кто-нибудь поделится с ними секретом, то их мама или папа должны тоже это знать.
4. "Ты чувствуешь себя в безопасности?"
Нам нужно изменить принцип общения с нашими детьми после разного рода событий. Спросите, чувствовали ли они себя комфортно? Чувствовали ли они себя в безопасности? Было ли что-то плохо? Конечно, эти вопросы должны быть частью целого разговора, в котором они расскажут вам о борьбе за шоколадный торт, и о мальчике, который смешно натянул праздничную шляпу и гнался за собакой. Если мы стремимся к открытой связи с нашими детьми, мы можем спросить их: "Ты чувствуешь себя в безопасности?", зная, что получим честный ответ.
5. "Дай пять, помаши, или обними"
Люси Эмерсон из Форума по сексуальному образованию США, предполагает, что не нужно заставлять детей целовать родственников. Причина в том, что детям важно знать, что их тела принадлежат только им. Вместо того чтобы сказать: "Поцелуй тетушку на прощание!", спросите, как ваш ребенок хотел бы сказать «до свидания». Это могут быть просто слова, улыбка, махи рукой, "пять", или объятия.
