logo



Чтобы ребенок вас услышал

06.04.2016 |

Чтобы ребенок вас услышал

Бывало у вас такое, что ваш малыш вас не понимает. Стоит, хлопает глазками, приоткрыв рот, и думает, «что это она ко мне пристала…». Мы не всегда можем донести до детей все, что хотим, чтобы они услышали...



Чтобы обратить внимание малыша, иногда приходится очень сильно постараться. «Сколько можно тебе повторять», повышать голос после нескольких повторений просьбы. Они могут сделать вид, что нас поняли и все равно продолжать «чудить».

Поэтому привожу тут несколько «новых» мыслей: «как научиться понимать ребенка, и чтобы он вас понимал».

1. Как ты думаешь, что сейчас надо сделать. Вместо того чтобы каждый раз думать за ребенка, примерно с 3 трех лет он уже сам в состояние принимать решения. Может они не сразу будут правильными, зато своими. В его голове уже есть опыт, когда, стоит помыть руки, когда снять обувь, и зачем рядом с тарелкой положили ложку. И аккуратно подталкивая и намекая на правильное действие, малыш сам научится.

2. Мы учимся на своих ошибках. Вместо того, чтобы постоянно одергивать малыша от неправильного решения, если он один раз сделает, то быстрее поймет, что это того не стоит. Например, если дотронуться до горячего чайника на секунду, от этого никто не умрет и не пострадает. Один раз сломать игрушку, скорее всего, означает бережное отношение с ней в будущем. Просто вместо «я же тебе говорила», используете «как ты думаешь, почему она поломалась».

3. Смотри мне в глаза, трогай меня. Не понимая полностью речь, зрительный и телесный контакт упрощают дело. Не поленитесь встать и подойти к ребенку, а не кричать издалека. Дотроньтесь мягко до руки или плеча, посмотрите ему в глаза, присядьте на корточки, чтобы быть с ним одного уровня, и тогда уже говорите.

4. Назови меня по имени. Обращение по имени, уменьшительно ласкательному прозвищу, принятому в доме, подразумевает: «я обращаюсь конкретно к тебе, мне важно, чтобы ты меня услышал». «Эй/обрати на меня внимание/я тут, послушай меня, пожалуйста» не действует..или малыш через несколько таких попыток будет думать, что у него еще одно прозвище.

5. Конкретно. Четко. Кратко. Общаясь с ребенком, не следует забывать, что это не собака. «Принеси, оставь, брось бяку» - и ваш ребенок знает набор команд. Это конечно радостно и здорово, но он вы же не робота хотели. Обращаясь к малышу на высоком уровне «Соизволь, пожалуйста, принести мне свой синий самолетик, который лежит на правой стороне ковра, рядом с другой…» тоже не подходит. Не там блистаете своими знаниями. Найдите золотую середину.

6. Указания по указке. Одевайся. Вставай. Пора есть. Какая-то скучная жизнь получается, без особого выбора и понимания, а что вообще происходит. Представьте, что ваш начальник вам дает такие указания: «распечатай эти документы. Найди информацию об этом проекте. Обзвони список клиентов». Правда, приятнее было бы услышать объяснения, зачем это все нужно, а еще приятнее, если бы все это звучало как просьба с вставлением вежливых слов. Так же и с детьми. «Я приготовила вкусную кашу, а еще положила туда твои любимые фрукты. Пойдем вместе поедим?». «Одевайся, пожалуйста, и мы пойдем с тобой гулять. Там такая хорошая погода, и ты поиграешь с другими ребятами»

7. Быть в курсе дела. Опять же, малыш отличается от игрушки, собачки и прочих животных..Поэтому, даже в маленьком возрасте человечку важно знать, что он будет делать и в течение какого времени. Например, предупредите заранее, что сейчас вы будете гулять два часа, а потом пойдете домой есть , можно заранее описать, что вы будете готовить, и как же это вкусно. Если вдруг это какой-то рецепт из книги/интернета, окажите картинку, малышу понравится. С 4 лет, малыш уже привыкает к определенному графику, поэтому если вдруг что-то меняется,говорите об этом заранее, желательно за несколько дней, напоминая. Ну, или ждите очередную истерику и нервы.

8. Запрещайте, объясняя, почему нельзя. Сказать просто «нет» - крайне удобно, и всего три буквы. Малыш вас точно поймет и даже не будет какое-то время вновь пытаться это сделать. Может это немного ленивее и дольше, но объяснив ребенку, что не стоит есть песок, потому на него писали, и потом будут проблемы с животом лучше. Другой забавный вариант, но тоже может подействовать – вот ты сейчас даже немного его поешь, и во что тогда играть? Много песка уже не будет. А ведь хочется играть в песок, когда его много…

Если вы дочитали до конца и информация оказалась для вас полезной, подписывайтесь на нас в Телеграм. Там мы размещаем только самые интересные материалы.

| Detki

  • Теги:


Прокомментировать


Материалы по теме:

Подпишитесь

Подпишитесь на нашу рассылку и мы будем один раз в неделю присылать вам подборку самых интересных и обсуждаемых материалов с нашего сайта.

Слово детям

Ребенок смотрит выступление оперного певца и говорит:
— А когда мы в садике так орем, нас ругают...

Партнеры

9tv.co.il

cursorinfo.co.il





0,5271 s Разработка сайта - Punkleumi

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора.