Для детей социальный статус является намного более существенной причиной для покупки телефона для ребенка, чем родительские переживания. Когда большинство сверстников демонстрируют новейшие модели телефонной промышленности, очень тяжело противостоять просьбам ребенка. Если просьбы ребенка звучат еще и на фоне внутреннего голоса мамы, уверяющего ее, что она должна иметь возможность в любую минуту узнать, где находится и что ест ее ребенок, покупка телефона практически гарантирована.
Возможность позвонить и узнать точное местонахождение исчезнувшего из поля зрения ребенка, разумеется, спасла немало родительских нервов. Вместе с тем, учителя нередко наблюдают и обратное явление. Телефон, который должен был помочь ребенку стать более самостоятельным, наоборот, мешает ему повзрослеть. Вместо того чтобы находить решение простым житейским трудностям и справляться с мелкими повседневными неприятностями, как тысячи их сверстников в досотовую эпоху, современные дети нередко предпочитают лишний раз позвонить родителям и получить подробные инструкции. Таким образом, дети становятся более зависимыми, боятся принять самостоятельное решение, теряют уверенность в себе.
Подобное отрицательное влияние сотового телефона, хотя и существует, но становится заметно далеко не сразу после покупки. А вот зависимость от смартфона, игр и приложений начинает бросаться в глаза очень быстро. С одной стороны, всегда имеющийся под рукой телефон и бесконечный мир игр, роликов, картинок и других развлечений является прекрасным методом борьбы с каникулярной скукой, и многие родители предпочитают закрыть глаза на бесконечные игры на маленьком экране, лишь бы не слышать невыносимое детское нытье. С другой стороны, то, что начинается как удобное подспорье в долгой дороге или очереди к врачу постепенно становится самым настоящим объектом тяжелой зависимости. Просыпаясь, дети хватают в руки телефон, а делая вид, что засыпают, еще долго играют под одеялом в очередную "стрелялку".
С увлечением смартфонами и играми на нем спорить бесполезно. Единственное, что остается родителям, это ограничить время пользования различными экранами: компьютером, смартфоном, планшетом и т. п. Как правило, процедура ограничения компьютерного и телефонного времени проходит довольно болезненно. Поэтому родителям стоит с самого начала продумать разумную тактику ограничения экранного времени. Нет смысла уверять ребенка, что он имеет право только на полчаса игр в день, если затем путем криков, споров и скандалов ему все равно удается выиграть еще несколько минут драгоценного времяпрепровождения. И даже если не удается, каждодневные скандалы не улучшают атмосферу в семье. Поэтому ограничивать время пользования компьютером и смартфоном нужно разумно, с учетом возраста детей и степени их привязанности к подобным развлечениям.
Более того, желательно выработать линию поведения вместе с ними. Даже маленьким детям можно объяснить вред бесконтрольного пользования телефоном, важность соблюдения распорядка дня и т. д. Если принятый распорядок и ограничения на игры будут выработаны в рамках переговоров, намного выше шанс, что достигнутые соглашения будут соблюдаться. Некоторым удобнее назначать определенное время, когда можно играть с телефоном, некоторым удобнее назначить общее количество минут, отведенных на игры в день – идеального варианта не существует, главное, чтобы принятое решение было удобно и родителям, и ребенку.
Не менее важно и родительское поведение в данном вопросе. Бессмысленно внушать ребенку, что смартфон – зло, если родители при этом не расстаются с собственными телефонами. Зависимость от телефонов характерна не только для детей. Нередко и взрослые люди используют каждую свободную минутку, чтобы поиграть с собственным телефоном, почитать новости, послать сообщение друзьям и т. п. В результате ребенок видит, что родители сами практически не расстаются с тем, что пытаются запретить ему. Излишне говорить, что воспитание в данном случае будет весьма неэффективным.
Кстати, не всегда родители пытаются любой ценой ограничить время, проводимое ребенком у экрана. Немало родителей считают, что бороться с технологическим прогрессом глупо и бессмысленно. Они и сами с удовольствием пользуются всевозможными техническими новинками, и не отказывают в них детям. С одной стороны, такой подход решает множество конфликтов, так как в данном случае родители и дети выступают не противниками по разную сторону баррикад, то есть экрана, а партнерами по освоению новых технологий. С другой стороны, в таких семьях нередко общение между членами семьи практически сходит на нет. Близкие люди могут часами сидеть возле друг друга, но не переброситься ни словом, так как каждый полностью погружен в собственный экран.
Вместе с тем, невозможно огульно обвинять телефон во всех бедах и трудностях современных детей. Для многих он наоборот является отличным решением многих проблем. Так, например, рассеянные дети с удовольствием используют различные приложения-напоминания, виртуальные дневники и прочие подручные средства для борьбы с собственной забывчивостью. Стеснительные дети, боящиеся лишний раз позвонить, поддерживают дружеские связи благодаря письменным сообщениям и социальным сетям. Ну а родители, естественно, поздним вечером вполне справедливо готовы махнуть рукой на все психологические трудности обладания смартфоном, лишь бы не выглядывать в панике в окно, а иметь возможность просто позвонить. Если деточка, конечно, не забыла зарядить батарейку…
