Согласно исследованиям, проводившимся в последние годы, домашне задания никак не связаны с успеваемостью ученика в начальных классах и имеют лишь незначительный эффект на успеваемость в средних классах. Только в старших классах домашние задания оказывают среднее влияние на успехи школьника. Поэтому решение минпроса признать эти данные и прекратить давать задания в начальных классах верное, считает эксперт.
Вместе с тем, профессор Ярив призывает родителей заранее принять меры и найти для детей занятия в то время, которое ранее отводилось для выполнения домашних заданий. Он отмечает, что для успешного овладения навыками письма, чтения, а также для освоения иностранного языка необходима практика. Хотя минпрос рекомендует выделять на это десять минут в день, профессор говорит, что для успешного ученика в этом нет необходимости, а для ребенка, хуже усвоившего материал в школе, этого мало, поэтому родителям стоит обсудить с ребенком его учебу и подобрать оптимальные практические занятия по разным предметам дома.
Ярив также отметил, что отмена наказания за невыполнения домашних заданий в начальных классах представляется ему верной, так как сократит конфликты между учителями и учениками. В то же время он считает, что учителям придется найти новые способы управления классом, чтобы использовать время, ранее уходившее на проверку заданий, для лучшего знакомства с учениками и понимания того, как именно они учатся, и какие у них нужды.
В целом эксперт приветствует решение министерства просвещения по поводу домашних заданий в начальной школе, но предупреждает, что освободившееся таким образом время необходимо использовать эффективно, и это требует определенных усилий как от родителей, так и от учителей.
