Однако, практически в каждой русскоязычной израильской семье стоит вопрос: как сохранить русский язык у подрастающего поколения?
Вариантов много, тут главное задать себе несколько вопросов, первый из которых: на каком уровне я хотел бы сохранить этот самый русский язык у своих детей? Например, чтобы разговаривал дома на бытовые темы и с бабушкой и дедушкой мог поддержать беседу или, чтобы и читать, и писать, и впоследствие заменить собой Илью Аксельрода и других русскоязычных ведущих радио и телепрограмм?
Исходя из поставленных целей, вырисовывается следующий вопрос: а какие усилия и какие ресурсы я готов вкладывать в поддержание и развитие русского языка у ребенка?
Понятное дело, что если постоянно говорить дома только на русском, этого будет вполне достаточно для того, чтобы ребенок мог поддержать бытовой разговор. Такие вещи запоминаются с детства и практически навсегда.
Читаете вместе книги на русском, смотрите мультфильмы, фильмы и передачи - словарный запас расширяется, есть шанс, что ребенок будет говорить на русском достаточно грамотно и сможет выражать на нем свои мысли, чувства и желания. То есть, буквально не выходя из дома, но потратив некоторое количество своего личного времени, вы можете поддерживать разговорный русский язык на хорошем уровне. Особенно, если сами хорошо им владеете.
А если задача стоит писать и читать на русском? Опять же. Что писать? Записку бабушке , открытку дедушке – это одно, блог в интернете – другое, сами понимаете… Про читать то же самое. Есть такие сильные духом родители, которые смогли научить детей читать, писать и прекрасно говорить на русском дома, самостоятельно. Безусловно, для этого нужно много времени, терпения и непременно системный подход. Как в школе, по расписанию.
Не каждый взрослый на такое способен, правда? Поэтому существуют русские вечерние школы, например, учебные центры ИГУМ, где детям на русском языке преподают математику, музыку, рисование и прочие интересные и нужные предметы, а также, что главное, изучают русский язык. На уровне диктантов и изложений, все как у нас в школе было, и даже подлежащее и сказуемое подчеркивают!
Вариант попроще - репетитор по русскому языку. Скорее всего, это будет бывший советский педагог, который владеет методикой обучения детей и постарается вложить максимум знаний в вашего ребенка.
Однако, ни русская школа, ни репетитор не гарантируют того, что ваш малыш будет всю жизнь бегло говорить, читать и писать на русском. Вспомните, мы все учили в школе английский или немецкий, читали, переводили, писали сочинения даже. Многие из вас могут сейчас поддержать беседу с иностранцем или написать что-нибудь, да хотя бы статус в фейсбуке на немецком?
Без постоянной практики русский язык у наших с вами детей будет вторым, если не третьим в списке. Чтобы сохранить его на приличном уровне, нужно действительно прикладывать много усилий и не забрасывать это дело никогда. Совсем вообще никогда.
Только при таком подходе можно рассчитывать на положительный результат.
Возможно ли это? В целом, да. Если дома говорят на русском, стараясь сохранять его чистоту (без примеси ивритских слов), если в семье есть люди, которые не говорят на иврите, но постоянно общаются с ребенком (бабушка, например). Если вы найдете время на то, чтобы читать вместе книги и осваивать русский интернет (а он куда богаче ивритского, кстати).
Играйте в слова, разгадывайте кроссворды. Если ваш ребенок спрашивает, что такое «огурец» вы не говорите на автомате «мелафефон», а стараетесь на русском объяснить ему что это такой овощ зеленого цвета, длинный и так далее.
В общем, если среда для изучения языка будет благоприятная, если будет мотивация и поощрение, личный пример родителей – то все получится.
Если же дома у вас через слово «тов» и «беседер мамми», книг на русском после «Репки» и «Колобка» не было, то даже русская вечерняя школа с ее изложениями останется просто развивающим кружком и знания улетучатся сразу, как только ребенок помашет ручкой этой самой школе.
Есть ли в реальном израильском мире люди, которые смогли выучить и сохранить русский язык на очень хорошем уровне? Да, такие люди есть, и они признаются, что это заслуга их родителей, а также бабушек и дедушек, которые вложили все свои силы в то, чтобы ребенок действительно владел языком. Они вместе читали, занимались чистописанием, разучивали стихи и так далее.
Чувствуете, что можете также? Тогда у вас все получится.