logo



Как развивать мелкую моторику ребенка и не тратиться на игрушки

23.10.2017 |

Как развивать мелкую моторику ребенка и не тратиться на игрушки

Чем лучше маленькие пальчики хватают мелкие предметы, чем чаще они играют с разными по фактуре игрушками, тем лучше развивается их речь. Для наших с вами двуязычных детей это очень и очень важно. Освоить без труда даже один язык – весьма сложная задача и родителям часто напоминают о важности развития мелкой моторики.



А тут сразу русский и иврит, а потом еще и английский начинается в младшей школе.  И вот уже врачи и логопеды разводят руками: отстает от нормы, оставляйте один язык и т.д.  
В некоторых случаях своевременное развитие мелкой моторики может существенно помочь нашим детям.
В большинстве своем, израильские мальчики и девочки с 6-12 месяцев начинают ходить в детские сады. Развивают ли там мелкую моторику? В общем-то,  да. Там клеят, лепят, размазывают маленькими пальчиками пластилин по рисунку, собирают мозаики, играют в конструкторы, едят руками, в конце концов.

Но в достаточном ли объеме происходит это самое развитие?  Возможно, для израильского ребенка, который осваивает только один язык, хватает этих занятий, и то, если они регулярные, а у воспитателей хватает сил, терпения и времени на каждого малыша. Но если говорить о двуязычных детках, я бы не стала рассчитывать только на детский сад.

Для развития мелкой моторики надо-то всего ничего  - ваше терпение и немного свободного времени. А взамен можно получить человека, который без труда начинает говорить на русском и на иврите. Никаких супер конструкторов и других дорогих вещей не надо! Мелкая моторика великолепно развивается подручными средствами.
Пройдите прямо сейчас на кухню и посмотрите, есть ли у вас дуршлаг, ненужная пластиковая банка с крышкой, картонная коробка из-под корнфлекса, фасоль, макароны длинные и короткие, формочки для льда или для кексов.  Наверняка, что-то из перечисленного нашлось, верно?
Тогда можно приступать к развивающим занятиям с ребенком!
Сядьте с ним на пол или усадите его в стульчик для кормления, и дайте в руки длинные макароны. Пусть-ка он попробует вставить их в дуршлаг или в коробку из-под корнфлекса, где вы заботливо проделали дырочки.  
Покажите малышу как это делать, похвалите за любой результат, ни на чем особо не настаивайте. Уже одно то, что ребенок держит пальчиками тонкую макаронину -  это ого-го,  и развитие, как говорится, пошло.
В пластиковой крышке от вашей банки сделайте острым ножом отверстие, в которое точно пролезут мелкие макароны и фасоль. Покажите ребенку, как брать предмет и опускать его в банку – он непременно захочет повторить.
Правда же просто? Единственный неприятный момент -  сбор фасоли и макарон на полу, где вся эта красота непременно окажется рано или поздно.
Самое главное следить за малышом и не оставлять его одного с мелкими предметами. Все игры должны проходить под постоянным присмотром взрослого. Именно поэтому в садиках часто нет возможности заниматься развитием мелкой моторики на все 100%.

Далее продолжаем с формочками для льда или кексов. В них можно что-то класть а потом вынимать. Фасоль, зерна хумуса, те же короткие макароны -  что дома найдется.

А еще можно брать тонкие длинные макаронины и вставлять их внутрь трубочек для коктейля, наполнять коробочку от жвачки горохом, складывать в кастрюльку мячики от пинг-понга и так далее.  Вариантов бесконечное множество, можно каждый день эти игры менять.

Главный принцип -  научить ребенка манипулировать маленькими предметами, развивать его пальчики и, тем самым, помогать осваивать речь.

Но и это еще не все! Можно играть в игры, в которых у предметов разная текстура. Например, делаем тесто или берем готовый пластилин для самых маленьких. Мнем, катаем, размазываем, давим пальчиком пластилиновые кружочки (которые вы скатали) и т.д.  А потом берем все те же макароны, пуговицы,  фасоль и вдавливаем в пластилин.  
Еще на ура идут игры со стеклянными шариками (гулот) они гладкие и прохладные, с мягкими помпонами из шекельного магазина, они такие пушистые и теплые. Можно также придумать тысячу игр с  с волосатыми проволочками, только загните их края, они острые.

Если соберетесь покупать дополнительные материалы, то не проходите мимо наклеек. Отковыривать их и приклеивать на новое место тоже очень и очень увлекательно.  
Также интересная вещь – кинетический песок, правда, он подороже наклеек будет.
Но в целом, с  финансовой точки зрения затраты  могут быть минимальны.  Я вам больше скажу, даже если вы просто дадите ребенку рвать бумагу – это уже будет самое настоящее развитие. И еда, нарезанная маленькими кусочками, которую малыш сам берет и кладет в рот – это тоже развитие.

Самое важное -  быть рядом, вовремя собирать упавшее, следить, чтобы в рот ничего несъедобного не попало, а также вовремя менять одну игру на другую.  
Играть в такие игры лучше утром, пока малыш полон сил и энтузиазма. В среднем, в день на занятия уходит 20-30 минут. Например, 15 утром и еще 15 после обеда. Этого вполне достаточно для маленьких детей. Если ваш  на редкость усидчивый ребенок хочет продолжения  банкета  -  отказывать, конечно, не стоит.
У меня для подобных игр существует специальная большая пластиковая коробка, которая плотно закрывается. Внутри «живут» и макароны, и помпоны, и трубочки, и палочки, и блокноты с наклейками,  и еще много всего интересного. Когда я достаю эту коробку, у дочки уже загораются глаза -  сейчас дадут что-то новенькое пощупать, поковырять!

Не полагайтесь только на садики и мишпахтоны, даже самые распрекрасные,  потому что развивать мелкую моторику в больших коллективах гораздо сложнее, чем индивидуально. Уделите малышу полчаса, и вы непременно увидите положительный результат в скором будущем.

Если вы дочитали до конца и информация оказалась для вас полезной, подписывайтесь на нас в Телеграм. Там мы размещаем только самые интересные материалы.

| Detki

  • Теги:


Прокомментировать


Материалы по теме:

Подпишитесь

Подпишитесь на нашу рассылку и мы будем один раз в неделю присылать вам подборку самых интересных и обсуждаемых материалов с нашего сайта.

Слово детям

Мама:
— Да, Вероника, наверное, мы тебя избаловали... Придётся тебя
наказывать!
— Как это — вы избаловали, а меня наказывать?

 

Партнеры

9tv.co.il

cursorinfo.co.il





0.7352 s Разработка сайта - Punkleumi

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора.