logo



Как быстро научить считать ребенка 4-5 лет

08.01.2017 |

Как быстро научить считать ребенка 4-5 лет

Вам понадобится маркер для CD (спиртовой), два квадрата из твердого материала, 11 шекелей мелочью, немного терпения и умение радоваться успехам малыша. Обучение происходит в шесть простых шагов.



Шаг 1. Изготавливаем Поля для Счета. Находим два квадрата из плотного картона или пластика. Мы использовали кафельную плитку размером 20х20 см, найденную в махсане, а затем подставки под чайные чашки размером 10х10 см. Каждый квадрат делим на девять меньших одинаковых квадратов: проводим маркером две горизонтали и две вертикали (как поле для игры в крестики-нолики) – рис. 1

 

Рис 1. Поля для счета

Шаг 2. Осваиваем пальчиковую игру: «Сколько пальчиков сейчас?» Добиваемся быстрого узнавания числа пальцев от 1 до 10 – рис.2

 

Рис. 2. Пальчиковые игры

Шаг 3. Набираем 9 монет по 10 агорот и 9 монет по1 шекелю. Играем в узнавание сперва шекелями, затем - агоротами: «Сколько сейчас монет?». Добиваемся быстрого узнавания числа монет от 1 до 9, размещенных произвольно. Каждый раз рассматриваем еще варианты размещения монет в фигуры: например, 3 это треугольник или ряд, 4 это квадрат или птица, 5 это дракон или стул, 6 это два ряда или человечек или большой треугольник, 7 это коробка или «два квадрата целуются», 8 это «одного съели» или кровать, 9 это «все дома», или «полнота». Придумайте свои названия для узоров из монет – рис.3

 

 

 

Рис 3. Узоры из монет

Шаг 4. Учимся расставлять монеты на поле и мгновенно угадывать число. Любое число монет договариваемся выставлять, например, ил правого нижнего угла влево, затем средний и потом верхний ряд. Сначала для единиц, затем для десятков. После – для любых чисел в пределах сотни. На правом поле будут десятки, на левом единицы  – рис.4

 

 

 

Рис. 4. Число монет на поле

Шаг 5. Учимся сложению. Проговариваем с ребенком: «Сложение – это накопление, добавление, собирание, заполнение места на поле. Когда складываем, говорим ПЛЮС». «Когда хотим сказать «Получилось» или «Стало», произносим слово «Равно».

Тренируемся (с разной лексикой и примерами):

- Один и еще один получится два. Пять прибавить четыре будет девять. Три плюс четыре равно семь.

Выставляем на поле шесть монет, а затем добавляем оставшиеся восемь и при этом считаем вслух:

  • Раз (ставим единичку)
  • Два (ставим единичку)
  • Три (ставим единичку)
  • монетки закончились – меняем единички на десятку, ставим 10 агорот на второе поле, говорим «Четыре»
  • Пять (ставим единичку)
  • Шесть (ставим единичку)
  • Семь (ставим единичку)
  • Восемь  (ставим единичку)

Сколько монет? На поле десятков одна монета, на поле единиц – четыре. Ответ: четырнадцать!!!

Шаг 6. Осваиваем вычитание. Проговариваем с ребенком: «Вычитание – это трата, убирание, сбрасывание, освобождение места на поле. Когда вычитаем, говорим МИНУС». «Когда хотим сказать «Получилось» или «Стало», произносим слово «Равно».

Тренируемся (с разной лексикой и примерами):

- Три отнять два будет один. Было шесть. Забрали три. Осталось три. Семь минус пять будет два.

А сорок семь минус девятнадцать? Алгоритм такой:

  • Ставим сорок семь: четыре десятка и семь единиц
  • «Девятнадцать – это: один десяток и девять единиц. Значит, надо забрать одну монету 10 агорот и девять монет-шекелей!»
  • Забираем одну десятку: десять!
  • Забираем девять единиц: раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь
  • Монетки-единички закончились, меняем одну монету в 10 агорот (снимаем с поля десятков, восемь!) на полное поле единиц (заполняем монетами левое поле)
  • Продолжаем убирать единички-шекели: девять
  • Ответ = то, что осталось (остаток). То есть, двадцать восемь

 

Почему метод работает?

  1. Ребенку 4-5 лет намного проще оперировать объектами (монетами), чем абстрактными понятиями: числами и математическими знаками.
  2. Сложение, как накопление и вычитание, как утрата вызывают нейро-реакции мощного эмоционального интеллекта – вместо слабого и неразвитого в этом возрасте ментального.
  3. Малыш учится проговаривать вслух свои действия и готовит кору головного мозга к взаимодействию со словами.
  4. Операционное мышление ребенка раскрывается последовательно и повторяет путь цивилизации: пальцы, счетные таблицы, деньги, фишки

Сколько времени занимает весь цикл обучения?

Важно не спешить и заниматься каждый день. Потратить время на игру с узнаванием числа пальцев (день-три). Затем уделить внимание  угадыванию числа произвольно разбросанных монет (два-четыре дня). На освоение алгоритма замены уйдет день. В сложение можно играть дня четыре, в вычитание – дней пять. Критерий успеха таков: ребенок безошибочно и мгновенно называет число (пятьдесят шесть) и складывает-вычитает двузначные числа за минуту-две.

Преимущества и недостатки метода

Достоинства (по сравнению с бухгалтерскими счетами и японской системой «Соробан»):

  • простота (не нужно долго объяснять, все обучение – игра
  • доступность (в любой момент можно начертить – хоть палкой на земле – квадрат и взять камушки)
  • операционность на уровне нейро-процесса (делаю руками то, что затем сделает мозг)
  • бонусы: легкость узнавания чисел (не надо считать)

Недостатки:

  • относительно долго приходится заполнять поле единиц при вычитании
  • это девятичная система (аналоговая вместо цифровой)
  • если пользоваться монетами, получится, что агора старше шекеля

Что важнее: преимущества или недостатки, решать вам! Желаю весело провести время с малышом.

Важно!

  • Играть, а не учить
  • Радоваться успехам малыша
  • Самому увлекаться и увлекать
  • Развивать умение ребенка считать везде: на улице (Сколько воробьев? – только не считать!), дома, в гостях (Сколько тарелок на столе?)

| Detki

  • Теги:


Прокомментировать


Материалы по теме:

300250_konk


Подпишитесь

Подпишитесь на нашу рассылку и мы будем один раз в неделю присылать вам подборку самых интересных и обсуждаемых материалов с нашего сайта.



Слово детям

Егор, 4 года:
— Мама, кем я буду, когда вырасту?
— А кем ты хочешь?
— Водителем. А кем будет папа, когда вырастет?
— Так он уже вырос.
Ребёнок, озадаченно:
— Уже вырос? А зачем же мы его кормим?


Партнеры

9tv.co.il

cursorinfo.co.il





0.3615 s Разработка сайта - Punkleumi

Мнение редакции может не совпадать с мнением автора.