- До вчерашнего дня я не слышал такого имени – Майя Гельфанд. Расскажите, кто вы, откуда, и как вообще пришла вам в голову мысль написать книгу для детей?
- Я начну с вашего последнего вопроса. Я пишу всю свою жизнь, с тех самых пор, когда впервые научилась складывать буквы в слова, а потом – в тексты. Придумывать, сочинять, писать для меня – так же естественно, как дышать, говорить и думать. Поэтому эта книга «Приключения малыша Фикуса в Стране кактусов» - естественное продолжение процесса сочинительства.
- И все же, немного о себе.
- Я приехала в Израиль 14 лет назад. Закончила университет, получила две степени – по киноведению и философии. Но тяга к литературе была настолько сильна, что перетянула все остальные мои увлечения. И так я стала литератором.
- И что вы, как молодой литератор, можете уже предъявить?
- В уходящем, 2015-м году, у меня вышли две книги на иврите. В издательстве «Масада» появилась книга «Как накормить чемпиона?»
- (איך להאכיל אלוף?) это очень необычная книга, которая сочетает кулинарные рецепты моего собственного сочинения и короткие рассказы из жизни и карьеры моего мужа, прославленного шахматного чемпиона Бориса Гельфанда. А вторая – та самая, о которой мы говорим сегодня, «Приключения малыша Фикуса в Стране кактусов».
Сначала она вышла в издательстве «Гваним»,на иврите название звучит так"הרתפתקאותיו של עלה פיקוס בארץ הקקטוסים"
,а теперь, к моей радости, появилась на русском языке.
- Эти книги доступны для широкой общественности или вышли ограниченным тиражом «для тех, кто понимает»?
- Книги находятся в продаже в любом израильском книжном магазине, а также в публичных библиотеках.
- И все-таки, как возникла идея написать книгу для детей? Как правило, молодые литераторы мечтают прославиться толстыми романами.
- Идея возникла неожиданно. Как-то раз я со своей дочкой ехала в машине, и она ужасно капризничала. Мне нужно было придумать какой-нибудь способ отвлечь ее. Я взглянула в окно, и первое, что я увидела – большое фикусовое дерево. А так как был вечер и дело шло ко сну, то я и начала плести свой рассказ:
«Стоял теплый вечер. Луна мечтательно загорелась на небе, а звезды весело наряжались перед ночным мерцанием. Слегка дул ветерок, колыша листья большого фикуса, и птицы уютно готовились ко сну на широких и теплых ветвях дерева. Мама-фикус укладывала спать своих малышей – маленькие фикусовые листочки.»
- Почему вы думаете, что ваши книги будут интересны детям?
- Мне кажется, что дети – самые благодарные читатели. Если им не интересно, они просто не будут ни читать, ни слушать. А если книжка понравилась – то зачитают ее до дыр. На мой взгляд, это показатель. Я всегда смотрю на своих детей, для меня они – главный индикатор. Если им интересно, то, и другие дети заинтересуются.
- А как вы думаете, может ли взрослый человек посмотреть на жизнь глазами ребенка и заинтересовать его?
- Это сложный вопрос. Писатель, на мой взгляд, создает свой мир. То есть на этих страницах он – Бог. Он создает персонажей, атмосферу, декорации. Он ставит перед героями препятствия, решает их с большей или меньшей степенью изящности. И если этот выдуманный мир совпадает с воображением ребенка, то это будет попадание. Хотелось бы, чтобы такие попадания случались как можно чаще.
- А что вы скажете по поводу того, что современные дети перестали читать?
- Я скажу, что это неправда. И дети, и взрослые читают сейчас в разы больше, чем еще несколько поколений назад. И более того, сейчас информации так много, что ее невозможно прочитать и усвоить. Современные люди, как большие, так и маленькие, находятся под постоянным словесным ливнем – слова льются на них со всех сторон. Именно поэтому я считаю, что это очень важно – однажды укрыться от этого потока, забраться на диван, надеть пижаму и оказаться в другом, волшебном, мире, куда уносит воображение. Найти момент для погружения в себя, в собственные размышления и рассуждения наедине с хорошей книжкой – это величайшее удовольствие.
Григорий Вайсберг
