Это соответствует сообщению, недавно опубликованному министерством просвещения, которое представляет новую программу, направленную на предоставление дополнительного бюджета школам, которые будут изучать «иудаизм и сионизм в качестве дополнения к обязательной учебной программе», пишет сайт НЭП.
Данное сообщение было опубликовано для местных органов власти, образовательных сетей и школ. Для участия в программе требуется согласие двух третей родителей и большинства педагогического коллектива.
Целью программы является распространение в стране модели школ, объединяющих учеников из религиозных, традиционных и светских сообществ: в настоящее время в Израиле действует 36 государственных общеобразовательных школ со смешенным составом учеников (религиозных и светских) для учащихся 1-9 классов. Они получают дополнительный бюджет на часы изучения иврита для всех учащихся. Сейчас минпрос заинтересован в переводе старших классов (10-12) на интегрированную модель.
Средние школы государственно-религиозной системы образования также смогут участвовать в программе, чтобы стать смешанными школами и получить дополнительный бюджет. При этом им не придется вносить изменения в часы или образовательную программу, а только принимать светских учеников.
Арабские школы будут лишены возможности получения дополнительного бюджета. Это связано с условиями программы - она предназначена только для школ, поддерживающих еврейский образ жизни, где учеба идет по еврейскому календарю, и готовых значительно увеличить число учебных часов, посвященных еврейским темам и предметам.
Как заявлено, программа призвана интегрировать светских учеников с религиозными, но она действует в одностороннем порядке, так как включает только усиление компонента изучения иудаизма. В случае, если светские учащиеся интегрируются в государственно-религиозные школы, учебная программа не будет расширена таким образом, чтобы соответствовать их образу жизни.
Предыдущее правительство опубликовало программу, в которой ультраортодоксальным школам предлагались финансовые стимулы для профильного обучения базовым предметам - таким, как математика и английский. Эта программа была заморожена после того, как нынешнее правительство решило стимулировать непрофильные исследования — и теперь минпрос продвигает программу, которая поощряет получение еврейских знаний светскими учениками.
Недавно министр просвещения Йоав Киш объявил о включении изучения Торы в список основных предметов. Когда изменения вступит в силу, школы будут обязаны преподавать Тору каждый год, начиная со второго класса и до окончания средней школы, и они будут лишены возможности выбирать, в каком именно классе сфокусироваться на этом.
Ожидается, что программа будет действовать пока в ограниченном масштабе в предстоящем учебном году в качестве пилотного проекта в рамках попытки минпроса оценить спрос на нее среди старшеклассников. Каждая школа, отобранная в рамках программы, получит бюджетные надбавки в размере десятков тысяч шекелей в год за добавление к системе часов 45 часов предметов иудаики. Будет назначен учитель, который будет выполнять функции «координатора по иудаизму» и проходить соответствующее обучение. Будет проведена подготовка кадров учителей для преподавания еврейских предметов, а также для сопровождения и наблюдения, по-видимому, из представителей министерства просвещения, а также разработаны учебные материалы.
Государственный бюджет на 2023-2024 годы, принятый несколько недель назад, не несет ничего нового государственным школам, так как почти все дополнительные бюджеты были направлены на ультраортодоксальное и религиозное образование. Таким образом, в системе образования рассчитывают, что программа вызовет интерес у школ как средство получения дополнительных бюджетных средств от государства.
Источники в системе образования утверждают, что этот план также является средством дальнейшего увеличения бюджетов государственных религиозных школ, помимо увеличения бюджета, которое они получат в результате коалиционных соглашений, поскольку они в любом случае увеличивают объемы преподавания религиозных предметов.
Согласно минпросу, школы, которые примут участие в проекте, получат бюджетные надбавки, если «в них широко и углубленно будет сочетаться изучение еврейских и сионистских источников, ценности терпимости к взглядам, течениям и образу жизни в еврейской культуре, а также совместного проживания всех частей народа в Израиле и диаспоре».
Школы, участвующие в программе, должны не забывать про еврейскую идентичность даже за пределами формальной учебной программы, например, в церемониях, мероприятиях и школьных традициях, например, при планировании экскурсий.
Министерство просвещения: «Сообщение было опубликовано в рамках экспериментальной программы, чтобы проверить, среди прочего, готовность школ, спрос на существование рамок вышеупомянутого типа и способ реализации. Бюджет предназначен для укрепления еврейских и сионистских знаний в качестве дополнения к обязательной учебной программе министерства. Опубликованное обращение к интегрированным школам и формированию бюджета не нов, и это не происходит за счет других специальностей».
«Предоставляется возможность предоставления образования, адаптированного к потребностям этих групп населения. Более того, эта программа ценностная, она объединяет светское и религиозное население. Программа предназначена для школ, которые соответствуют определенным пороговым условиям, и не каждое учебное заведение может подать заявку на участие в ней».
