Лично я наблюдала подобное тысячи раз. Родители, зачастую занятые домашними делами или телефонными звонками, не воспринимают чувства ребенка всерьёз и не пытаются выяснять причину его недовольства и раздражения. Именно это безразличие ведёт к протесту, который выливается у малыша в раздражение и злобу по отношению и к самому себе и к родителям.
Японский профессор Токийского университета Тошио Ямашита, специалист по детской психологии, выделил следующие причины детской раздражительности:
1) физическое состояние, вызванное болезнью;
2) голод или усталость;
3) сильное возбуждение после неприятного инцидента или испуга;
4) недостаток физических упражнений и, как результат, накопившаяся неизрасходованная энергия;
5) желание настоять на своем;
6) подражание раздражительным родителям.
Разумеется, причины раздражительности ребенка нужно искать в его окружении и воспитании, но бывает, что причина кроется и в обычной ревности.Она может проявиться уже в 1,5 года и связано это может быть с любыми внешними обстоятельствами. К примеру, такое событие в семье, как появление брата или сестры может вызвать ощущение одиночества у ребёнка и породить внезапные вспышки гнева. Если вместо того, чтобы выяснить в чём дело, Вы будете его ругать или просто не обращать внимание на такое поведение, это вызовет только ещё больший протест.
Родителям может казаться, что они прекрасно понимают эмоциональное состояние своего ребенка и многие предпочитают рассматривать такое поведение, как очередной каприз. Оттого и ребенок уверен, что в семье его не понимают и начинает раздражаться еще больше. Здесь необходима твердость характера обоих родителей, которая поможет им отличить обоснованное требование от каприза, ведь недостаток такой разумной твердости портит характер ребенка.
Словом, любое проявление характера у ребенка обязательно имеет свои причины. Чаще всего это обычное бессилие. Если родители будут игнорировать чувства ребенка, периодически выбирая лишь между наказанием и похвалой, ребенок будет неудовлетворен. Цель родителей должна быть в том, чтобы устранить причину его расстройства, а не подавлять ее.